| Jenis Bahan |
Monograf |
| Judul |
Evidence based teaching in secondary schools / Jonathan Glazzard and Samuel Stone |
| Judul Asli |
|
| Judul Seragam |
|
| Pengarang |
Glazzard, Jonathan (pengarang)
Stones, Samuel (pengarang)
|
| Edisi |
First Published in 2022 JKPNPNA |
| Pernyataan Seri |
|
| Penerbitan |
London : Sage Publications Ltd, 2022
© 2022 Jonathan Glazzard and Samuel Stone
|
| Deskripsi Fisik |
x, 144 halaman : ilustrasi ; 25 cm
|
| Jenis Isi |
teks
|
| Jenis Media |
tanpa perantara
|
| Jenis Wadah |
volume
|
| Informasi Teknis |
|
| ISBN |
teks 978-1-5297-5577-0 rdacontent
|
| ISSN |
|
| ISMN |
|
| Subjek |
Pendidikan menengah atas
Guru - Pendidikan dan pelatihan
|
| Abstrak |
Guru peserta pelatihan perlu memahami apa yang dimaksud dengan 'pengajaran berbasis bukti' dan bagaimana hal ini mempengaruhi dan membentuk pengajaran di kelas saat ini. Buku ini mengeksplorasi apa yang kami maksud dengan 'bukti' dalam pendidikan dan bagaimana peneliti pendidikan menguji dan mengevaluasi metode pengajaran. Buku ini memperkenalkan strategi-strategi utama kontemporer yang digunakan di sekolah-sekolah dan menghubungkan kembali dengan penelitian dan literatur untuk membantu peserta pelatihan menghubungkan teori dengan praktik. Mendukung guru baru agar memiliki kepercayaan diri untuk mengevaluasi secara kritis strategi pengajaran baru dan memahami cara membedakan mana yang berhasil bagi mereka di kelas. |
| Catatan |
Indeks
Bibliografi : halaman 127-139
|
| Bahasa |
Inggris |
| Bentuk Karya |
Bukan fiksi |
| Target Pembaca |
Umum |
| Lokasi Akses Online |
|