Menampilkan 1 - 1 dari 2 hasil (0,0101328 detik)

1224572     Gifted - underachiever : mengungkap black box sekolah tentang rekam jejak siswa berbakat berprestasi kurang / Dr. Abdul Muhid, M.Si ; editor, Rangga Sa'adillah S.A.P Judul Seri : Judul Asli : Isi : Jenis Bahan : Monograf (teks) (volume) Kreator : Abdul Muhid, 1975- (pengarang) Rangga Sa'adillah (editor) Penerbitan : Inteligensia Media, No. Panggil : 155.455 ABD g CB-D.13 2019-042381 Konten Digital : Tidak Tersedia Ketersediaan : 4 dari 6 Item

1303928     Memperbincangkan pemikiran pendidikan Islam : dari idealisme substantif hingga konsep aktual / Prof. Dr. H. Tobroni, M.Si., Muhammad Syafi'i, M.Pd.I., Jauharatul Makniyah, M.Pd.I., Muh. Mustakim, M.Pd.I., Ali Imron, M.Pd.I., Rangga Sa'adillah S.A.P., Imam Rohani, M.Pd.I., Indria Nur, M.Pd.I., Zaenudin, M.Pd.I., La Ode Ilman, Lc., M.Pd.I., Wachyudi Achmad, M.Pd.I., Muntaha, M.Pd.I., Muzzamil, M.Pd.I., Lukman Hakim, M.Pd.I. Judul Seri : Judul Asli : Isi : Penguatan etika sosial lewat pendidikan agama -- Rekonstruksi pendidikan Islam : kajian literatur tentang dikotomi ilmu, Islamisasi, sains, dan spiritualisasi human being -- Filsafat pendidikan akhlak antara Ibnu Miskawaih dan Imam Ghazali --Hakikat manusia dalam pandangan Al-Qur'an dan menurut Ibnu Arabi : konsep-konsep tentang manusia (insan kamil) -- Pendekatan tasawuf dalam pendidikan Islam : tasawuf konvensional dan tasawuf modern sertaimplementasinya di sekolah -- Pemikiran pendidikan karakter Al-Ghazali, Kohlberg, dan Thomas Lickona -- Pendidikan karakter dengan pendekatan tasawuf modern Hamka dan tasawuf transformatif kontemporer -- Model pendidikan agama Islam di Amerika, Jerman, Turki, dan Singapura : studi komparatif dan model pengembangan PAI -- Pendidikan agama Islam dan dinamika politik kebangsaan di Indonesia -- Rekonstruksi kurikulum PAI Rahmatan Lil'alamin : sehat dan aman bagi perkembangan rohani dan jasmani peserta didik -- Pembentukan manusia Ihsan dan karakter Robbani dalam Al-Qur'an dan As-Sunnah : Ibrahim a.s. (keimanan), Miusa a.s. (keberanian), Isa a.s. (keramahtamahan), dan Muhammad SAW (keagungan akhlak) -- Pemikiran pendidikan agama Islam (solusi terhadap permasalahan etika sosial, etika global, dan persaudaraan umat) -- Hakikat dan konsep guru ideal dalam perspektif Ki Hadjar Dewantara, K.H. Ahmad Dahlan, K.H. Hasyim Asy'ari, Hamka, dan Maria Montessori serta relevansinya dengan pendidikan Islam Indonesia -- Rekonstruksi desain pembelajaran pendidikan agama Islam Jenis Bahan : Monograf (teks) (volume) Kreator : Tobroni, Haji (penulis -) - (Penguatan etika sosial lewat pendidikan agama) Muhammad Syafi'i, 1977- (penulis -) - (Rekonstruksi pendidikan Islam : kajian literatur tentang dikotomi ilmu, Islamisasi, sains, dan spiritualisasi human being) Jauharatul Makniyah, 1986- (penulis -) - (Filsafat pendidikan akhlak antara Ibnu Miskawaih dan Imam Ghazali) Mustakim, Muh., 1986- (penulis -) - (Hakikat manusia dalam pandangan Al-Qur'an dan menurut Ibnu Arabi : konsep-konsep tentang manusia (insan kamil)) Ali Imron, 1986- (penulis -) - (Pendekatan tasawuf dalam pendidikan Islam : tasawuf konvensional dan tasawuf modern sertaimplementasinya di sekolah) Rangga Sa'adillah S.A.P., 1989- (penulis -) - (Pemikiran pendidikan karakter Al-Ghazali, Kohlberg, dan Thomas Lickona) Imam Rohani, 1988- (penulis -) - (Pendidikan karakter dengan pendekatan tasawuf modern Hamka dan tasawuf transformatif kontemporer) Indria Nur, 1976- (penulis -) - (Model pendidikan agama Islam di Amerika, Jerman, Turki, dan Singapura : studi komparatif dan model pengembangan PAI) Zaenudin, 1972- (penulis -) - (Pendidikan agama Islam dan dinamika politik kebangsaan di Indonesia) La Ode Ilman, 1987- (penulis -) - (Rekonstruksi kurikulum PAI Rahmatan Lil'alamin : sehat dan aman bagi perkembangan rohani dan jasmani peserta didik) Wachyudi Achmad, 1982- (penulis -) - (Pembentukan manusia Ihsan dan karakter Robbani dalam Al-Qur'an dan As-Sunnah : Ibrahim a.s. (keimanan), Miusa a.s. (keberanian), Isa a.s. (keramahtamahan), dan Muhammad SAW (keagungan akhlak)) Muntaha, 1979- (penulis -) - (Pemikiran pendidikan agama Islam (solusi terhadap permasalahan etika sosial, etika global, dan persaudaraan umat)) Muzzamil, 1986- (penulis -) - (Hakikat dan konsep guru ideal dalam perspektif Ki Hadjar Dewantara, K.H. Ahmad Dahlan, K.H. Hasyim Asy'ari, Hamka, dan Maria Montessori serta relevansinya dengan pendidikan Islam Indonesia) Lukman Hakim, 1986- (penulis -) - (Rekonstruksi desain pembelajaran pendidikan agama Islam) Penerbitan : Prenadamedia Group No. Panggil : 297.73 TOB m Konten Digital : Tidak Tersedia Ketersediaan : 4 dari 4 Item

Jumlah Data : 2