|
Tag
|
Ind1
|
Ind2
|
Isi
|
|
LEADER
|
|
|
01754cam a2200349 a 4500
|
|
001
|
|
|
INLIS000000000951713
|
|
005
|
|
|
20200306093131.0
|
|
006
|
|
|
a####g######000#0#
|
|
007
|
|
|
ta
|
|
008
|
|
|
200304t2017####aci####g######000#0#ind##
|
|
020
|
#
|
#
|
$a 978-602-5919-10-7
|
|
035
|
#
|
#
|
$a 0010-1019005130
|
|
040
|
#
|
#
|
$a JKPNPNA$b ind$e rda
|
|
082
|
0
|
4
|
$a 370.114 $2 [23]
|
|
084
|
#
|
#
|
$a 370.114 ERI m
|
|
100
|
0
|
#
|
$a Erianti Zamzami $e penulis
|
|
245
|
1
|
0
|
$a Menabur hati membangun pendidikan / $c Erianti Zamzami, S.Ag., M.Pd ; editor, Saiful Rasyid
|
|
264
|
#
|
1
|
$a Banda Aceh : $b Bina Karya Akademika, $c 2017
|
|
300
|
#
|
#
|
$a vi, 41 halaman ; $c 21 cm
|
|
336
|
#
|
#
|
$a text $2 rdacontent
|
|
337
|
#
|
#
|
$a tanpa perantara $2 rdamedia
|
|
338
|
#
|
#
|
$a volume $2 rdacarrier
|
|
520
|
#
|
#
|
$a Moralitas suatu yang melekat pada stiap manusia sebagai bentuk perilaku diwujudkan dalam kehidupannya. Sehingga memberi nilai yang tinggi pada diri individu. Dan dilakukan pada manusia melalui proses pembelajaran yang terus menerus dan dibiasakan. Proses pembentukan tersebut dapat dilakukan dilembaga formal dan non formal. Sekolah sebagai salah satu Lembaga Pendidikan formal memiliki tanggungjawab untuk membentuk moralitas terutama kepada peserta didik yang dilakukan oleh guru. Dan tidak mengabaikan kewajiban untuk selalu membentuk perilaku moral pada diri sendiri, keluarga dan lingkungan. Moralitas yang dimiliki pendidik menjadi cerminan dan keteladanan yang ditiru oleh anak didik.
|
|
650
|
#
|
4
|
$a Pendidikan moral
|
|
650
|
#
|
4
|
$a Motivasi dalam pendidikan
|
|
650
|
#
|
#
|
$a Motivasi (Psikologi)
|
|
700
|
0
|
#
|
$a Saiful Rasyid $e editor
|
|
850
|
#
|
#
|
$a JKPNPNA
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 201900103098411
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 201900103098412
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 201900103098414
|
|
990
|
#
|
#
|
$a 201900103098415
|