| Jenis Bahan |
Monograf |
| Judul |
Evaluasi pendidikan perspektif Islam / penulis , Dr. Rahmi, M.A., Prof. Dr. Martin Kustati, M.Pd., Dr. Hadeli, M.A., M.Pd. |
| Judul Asli |
|
| Judul Seragam |
|
| Pengarang |
Rahmi (penulis)
Hadeli 40 halaman: ilustrasi berwarna; (penulis) 24 cm
|
| Edisi |
cetakan pertama, Maret 2022 |
| Pernyataan Seri |
|
| Penerbitan |
Yogyakarta : Deepublish, 2022
|
| Deskripsi Fisik |
viii, 146 halaman ; 24 cm
|
| Jenis Isi |
teks
|
| Jenis Media |
tanpa perantara
|
| Jenis Wadah |
|
| Informasi Teknis |
|
| ISBN |
978-623-02-4381-3
|
| ISSN |
|
| ISMN |
|
| Subjek |
Maze bentuk dasar: penulis, Sarang Imaji ; editor, Patricia Susi - evaluasi aktivitas untuk PAUD & TK/ Pendidikan Islam
|
| Abstrak |
Proses pembelajaran merupakan proses transfer ilmu dari pendidik (guru) kepada peserta didik yang bertujuan adanya perubahan dari peserta didik , maka evaluasi merupakan komponen yang akan menjadi penambah dan pengubah prilaku peserta didik karna evaluasi merupakan bagian yang sangat penting dalam komponen pendidikan |
| Catatan |
Bibliografi : halaman 142-143
|
| Bahasa |
|
| Bentuk Karya |
Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca |
Umum |
| Lokasi Akses Online |
|