| Jenis Bahan |
Monograf |
| Judul |
Isu sosial yang berserak : perspektif (filsafat) pendidikan IPS / M. Riyani |
| Judul Asli |
|
| Judul Seragam |
|
| Pengarang |
Riyani, M. (pengarang)
|
| Edisi |
Cetakan pertama : Januari 2022 |
| Pernyataan Seri |
|
| Penerbitan |
Yogyakarta : Deepublish Publisher, 2022
© 2022 by Deepublish Publisher
|
| Deskripsi Fisik |
xii, 173 halaman : ilustrasi ; 23 cm
|
| Jenis Isi |
teks
|
| Jenis Media |
tanpa perantara
|
| Jenis Wadah |
volume
|
| Informasi Teknis |
|
| ISBN |
978-623-02-3959-5
|
| ISSN |
|
| ISMN |
|
| Subjek |
Ilmu-ilmu sosial
Pendidikan
|
| Abstrak |
Buku ini merupakan kumpulan tulisan sebagai respons terhadap berbagai isu yang berjejaring dalam tema besar Ilmu Pengetahuan Sosial. Isu yang dibahas berkaitan dengan norma politik, etnisitas, identitas nasional, integrasi sosial, ideologi, norma sosial bahkan isu-isu sosial yang dianggap tabu. Alasan utama menggunakan isu-isu sosial ini justru disebabkan oleh realita bahwa kita berhadapan dengannya. Pembelajaran closed area dalam pendidikan IPS itu sendiri berharap melahirkan warga negara yang baik dengan kemampuannya berpikir kritis dan reflektif. Buku ini disertai contoh penerapan berpikir ala filsafat pendidikan IPS dengan menggunakan analogi sederhana. Analisis filsafat yang terdiri dari aspek ontologis, epistemologis dan aksiologis disajikan dalam bentuk tabel dan skema untuk mempermudah langkah-langkah analisis. |
| Catatan |
Bibliografi : halaman 169-173
|
| Bahasa |
Indonesia |
| Bentuk Karya |
Bukan fiksi |
| Target Pembaca |
Umum |
| Lokasi Akses Online |
|