| Jenis Bahan |
Monograf |
| Judul |
Matematika : pegangan guru / Dini Fima Udari, Rifqi Abduh Rifai |
| Judul Asli |
|
| Judul Seragam |
|
| Pengarang |
Dini Fima Udari (pengarang)
Rifqi Abduh Rifai (pengarang)
|
| Edisi |
|
| Pernyataan Seri |
|
| Penerbitan |
Klaten : Intan Pariwara, 2018
|
| Deskripsi Fisik |
viii, 104 halaman : ilustrasi ; 28 cm
|
| Jenis Isi |
teks
|
| Jenis Media |
tanpa perantara
|
| Jenis Wadah |
volume
|
| Informasi Teknis |
|
| ISBN |
978-979-28-2311-0
|
| ISSN |
|
| ISMN |
|
| Subjek |
Matematika - Studi dan pengajaran
|
| Abstrak |
Dalam pembelajaran dalam pembelajaran matematika yang berdiri sendiri guru dituntut lebih kreatif, mampu menciptakan pembelajaran menyenangkan, dan mengajak siswa untuk aktif dalam proses pembelajaran. Sesuai standar kompetensi, lulusan, Sasaran pembelajaran matematika mencakup pengembangan ranah sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Ketiga ranah kompetensi tersebut diperkuat dengan pembelajaran menggunakan pendekatan ilmiah dan pembelajaran Berbasis penyingkapan / penelitian. Untuk mendorong kemampuan siswa menghasilkan karya kontekstual |
| Catatan |
SD/MI kelas V semester 1
Bibliografi : halaman 92
|
| Bahasa |
|
| Bentuk Karya |
Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca |
|
| Lokasi Akses Online |
|