| Jenis Bahan |
Monograf |
| Judul |
Pembelajaran bahasa kedua / oleh, Mulyanto Widodo |
| Judul Asli |
|
| Judul Seragam |
|
| Pengarang |
Mulyanto Widodo (pengarang)
|
| Edisi |
|
| Pernyataan Seri |
|
| Penerbitan |
Yogyakarta : Textium, 2017
© 2017 pada penulis
|
| Deskripsi Fisik |
ix, 162 halaman : ilustrasi ; 24 cm
|
| Jenis Isi |
teks
|
| Jenis Media |
tanpa perantara
|
| Jenis Wadah |
volume
|
| Informasi Teknis |
|
| ISBN |
978-502-5586-04-0
|
| ISSN |
|
| ISMN |
|
| Subjek |
Linguistik
|
| Abstrak |
Pembelajaran bahasa kedua bagi seorang anak memang unik, sebab akan selalu dipengaruhi bahasa selingkung sehingga percepatan penguasaan bahasanya akan berbeda-beda. Dalam pembelajaran, penguasaan bahasa kedua bagi anak akan lebih cepat daripada penguasaan bahasa kedua bagi orang dewasa. Berlandaskan pemahaman teori-teori belajar dan pembelajaran bahasa diharapkan dapat menambah wawasan bagi pendidik tentang perkembangan dan keunikan bahasa anak serta orang dewasa. |
| Catatan |
Bibliografi : halaman 161-162
|
| Bahasa |
Indonesia |
| Bentuk Karya |
Bukan fiksi |
| Target Pembaca |
Umum |
| Lokasi Akses Online |
|