| Jenis Bahan |
Monograf |
| Judul |
English for young learners / Suardi, S.Pd., M.M. |
| Judul Asli |
|
| Judul Seragam |
|
| Pengarang |
Suardi (pengarang)
|
| Edisi |
|
| Pernyataan Seri |
|
| Penerbitan |
Yogyakarta : Deepublish, 2016
Hak Cipta 2016, pada Suardi, S.Pd., M.M.
|
| Deskripsi Fisik |
vi, 94 halaman : ilustrasi ; 25 cm
|
| Jenis Isi |
teks
|
| Jenis Media |
tanpa perantara
|
| Jenis Wadah |
volume
|
| Informasi Teknis |
|
| ISBN |
978-602-401-346-2
|
| ISSN |
|
| ISMN |
|
| Subjek |
Bahasa Inggris - Bacaan kanak-kanak
|
| Abstrak |
Belajar bahasa inggris dengan metode belajar yang runtut jika dibandingkan dengan tanpa menggunakan metode, tentunya akan memiliki hasil yang berbeda. Dalam mempelajari bahasa, akan lebih efektif jika dipelajari secara urut mulai dari tataran abjad, kata, dan kalimat disertai dengan cara pengucapannya. Penggunaan step by step akan memudahkan dalam memahami tataran berikutnya. |
| Catatan |
|
| Bahasa |
Indonesia |
| Bentuk Karya |
Bukan fiksi |
| Target Pembaca |
Umum |
| Lokasi Akses Online |
|