Pencarian Lanjut- Riwayat Pencarian- Bantuan
  1. Home
  2. Detail Result
  3. Pengaruh pengajaran remedial terhadap hasil belajar siswa SMP yang mengalami kesulitan belajar matematik disebabkan kurang rangsangan pendidikan dan adanya gangguan emosional / Wisnijati Basuki

Sampul
Cite This        Tampung       
Jenis Bahan Monograf
Judul Pengaruh pengajaran remedial terhadap hasil belajar siswa SMP yang mengalami kesulitan belajar matematik disebabkan kurang rangsangan pendidikan dan adanya gangguan emosional / Wisnijati Basuki
Judul Seragam
Pengarang Basuki, Wisnijati
Edisi
Pernyataan Seri
Penerbitan
Deskripsi Fisik xv, 152 lembar ; 28 cm.
Jenis Isi
Jenis Media
Jenis Wadah
Informasi Teknis
ISBN
ISSN
ISMN
Subjek Psikologi belajar
Psikologi belajar
Abstrak
Catatan Tesis (Magister) - IKIP Jakarta, 1991
Bibliografi : lembar 71-78
Bahasa Indonesia
Bentuk Karya
Target Pembaca
Lokasi Akses Online
 
 

Karya Terkait

  • Kontribusi faktor psikologi terhadap hasil belajar siswa SMP dalam mata pelajaran sejarah di SMP Negri Ciampea Bogor / Ina Rosmina
  • Evaluasi hasil belajar siswa dan pengajaran remedial / Suparwiani
  • Evaluasi hasil belajar siswa dan pengajaran remedial / Suparwiani
  • Kesulitan belajar : suatu studi komparatif antara perlakuan dengan teknik rogerian, teknik remedial dan teknik konversial untuk menanggulangi kesulitan belajar yang dialami oleh siswa-siswa kelas 1-2 dan 3 Sekolah Dasar di wilayah daerah khusus ibukota Jakarta 1982 / olwh Satyah Titi Iman Sajono
  • Diagnosis kesulitan belajar mahasiswa melalui analisis tes hsil belajar bentuk essay : studi kasus tentang hasil ujia psikologi kependidikan dan kimia dasar di IKIP Bandung tahun 1988/1989 / Cece Rakhmat
  • Buku materi pokok dan pengajaran remedial : PIPA 2271/2 SKS/Modul 1-3 dan Modul 4-6 : evaluasi hasil belajar / oleh Ruchji Subekti, Harry Firman
  • Statistika parametrik dan nonprametrik untuk penelitian / Wisnijati Basuki Abdulwahab
  • Beberapa faktor penyebab kesulitan belajar matematika siswa SMAN Wilayah Kota Singaraja / oleh Mamik Suratmi
  • Buku materi pokok pengajaran remedial :PIPA 2271/2 SKS/Modul 1-3 dan Modul 4-6 /evaluasi hasil belajar oleh Ruchji Subekti, Harry Firman
  • Faktor-faktor intelektif dan non intelektif yang mempengaruhi hasil belajar : (studi korelasi antara intelegensi, kreativitas, pola asuh orang tua dan perilaku belajar dengan prestasi belajar pada siswa berprestasi unggul) / oleh Munawir Yusuf